Тернопільські учні чекають на вчителів-фасилітаторів

Відносини між учнем та вчителем у тернопільських школах можуть вийти на рівень «дослідник нових запитань-фасилітатор». Такий перехід очікують у Новій українській школі. У той же час батьки зауважують, що діти із запровадженням нових програм втрачають інтерес ходити на уроки. Старі підходи до ролі вчителя, коли він – авторитарний або присутній лише на рівні експерта, мають… Джерело: Терен